Debo admitir que durante el desarrollo del primer módulo del presente diplomado, mi concepción de estrategias para la el proceso de enseñanza aprendizaje ha cambiado radicalmente. De aquella visión del docente transmisor de información extraída de las diferentes fuentes, en un medio enclaustrado y con herramientas limitadas, con las cuales en ocasiones y gracias a la experticia en el conocimiento del docente, deslumbraba al estudiante durante el proceso de enseñanza aprendizaje, veo al docente apoyado en múltiples herramientas que apoyan dicho proceso basados en las nuevas y muy variadas TIC
Las TIC nos ofrecen múltiples mecanismos que nos ayudan a agilizar y masificar el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje docente, herramientas que hasta antes de empezar este diplomado eran desconocidas, herramientas tales como Prezi, Cmap Tools, Google Docs, Delicious, Blogger, Slideshare, Scribd, Dropbox, etc.
Ahora nos enfrentamos a un nuevo gran reto, consistente en fortalecer los procesos educativos, que se deben extender más allá de los límites físicos establecidos en las aulas universitarias, libre de egoísmo con alcance al mayor volumen de usuarios posibles, apoyados gracias a las distintas herramientas ya mencionadas.
La disciplina para el uso y actualización en cada una de estas nuevas herramientas tecnológicas, debe surgir del fondo de nuestros corazones, para hacer de nuestra profesión, la más insigne y antigua de las profesiones, en una de las más loables y comprometidas, a fin de impregnar el alma y el espíritu de cada uno de los seres humanos, con los amplios y profundos destellos de conocimiento.
Así pues, los invito a unirse a esta nueva cruzada, y a conocer sobre la necesidad de visionarnos como los Docentes del Futuro, como se ha manifestado en las distintas conferencias presentadas por EducaRed sobre educación basada en las nuevas tecnologías, de donde he extraído un par de artículos interesantes que les comparto a continuación:
El docente y las TIC: presente y futuro
Contenidos, metodologías y herramientas de la red para la escuela
FABIAN CASTRO NARVÁEZ
Docente Facultad Ciencias Económicas
